您好！我的女儿快三岁了，最近一段时间逆反心理很强（比如：我说某样东西好，她说不好），爱发脾气，不太听话，我想请教殷老师，孩子这个时期我该怎样教育和引导？

回应：这位家长你好！这是父母第一次明显地感受到孩子心性的改变，我们从成人角度看孩子好像一下子变了，变得不乖巧，不讨人喜欢了，变得父母无法把握了。他们好像什么事情都要自己来；稍不满意就会大发脾气；突然变得金口难开······在孩子面前父母一下子变得黔驴技穷甚至有些手足无措。

其实，这不是孩子出现什么问题了，而是孩子身心发展变化的必然趋势，也就是说，您的孩子正在一步步地成长，自我意识正在逐渐觉醒，他们开始建立起与“自”有关的概念，这些将是她将来自信、自尊的源泉。

亲子关系这个时候存在着一个变与不变的矛盾，即孩子身心的变化与父母教养方式的滞后。父母和孩子相处的方式存在着一定的惯性，因为每天和孩子在一起，成人很少能够感受到这份变化。一般情况下，如果父母不能保持一定的警觉和反思力，很容易拖孩子发展的后腿。如，孩子这个时候正在通过多通道的感觉器官探索世界，他们不满足于什么事情都由父母安排妥当，不愿意被成人指挥得团团转，他们希望按照自己的想法去做事，希望能参与到生活中，如果这个时候出于担心或者习惯性地剥夺孩子的尝试和愿望，那么孩子就会有受挫的感觉，一些孩子会出现退缩或者依赖的心理与习惯（这种情况一般的家长当下看不出来，会解释为孩子懂事，到儿童中后期就会在生活和学习中反映出来，不主动，退缩）；有些孩子就会像你的孩子一样发脾气，通过发脾气不仅宣泄了自己情绪同时向成人世界发出信号，父母如果不能正确解释这样的信号就会认为孩子出问题了，用成人的权威去压制孩子，致使孩子正常的发展需要得不到满足而出现更多的焦虑和情绪障碍，不仅使孩子正常的发展得不到满足，更为重要的是破坏了和谐的亲子关系。

正确的做法是充分认识正处于人生的第一逆反期2-3岁孩子的心理需求，改变以往的教育习惯和方式。如，可以多问问孩子的愿望，从这个时候开始父母就不是简单地让孩子“听话”了，父母也需要静下心来“听听孩子的话”，听孩子说一说愿望，表达一些想法；或者在适当的场合和时间里适度地给孩子一些选择的机会，让孩子在选择的过程中体会到自我意识的发挥，如孩子穿什么样的衣服，怎么安排一个下午的时间等。他们的心理需求得到了满足，就不会无缘无故地逆反了。